第二章 第四節(jié) 引路人
命運(yùn)的路途上，明燈伸指可及，卻連觸摸的勇氣都沒(méi)有。世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是相隔千里，而是站在身邊，卻無(wú)法表達(dá)心意……
青年站在醫(yī)院外面一顆槐樹(shù)下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著----這個(gè)角度恰到好處，一個(gè)大夫?yàn)椴∪嗽樀膭?dòng)作清晰可見(jiàn)。進(jìn)針、捻針、提針……青年都能看見(jiàn)。他想這一定就是“史一針”大夫。
他怕別人對(duì)他的行動(dòng)產(chǎn)生懷疑，有時(shí)又不得不走出槐樹(shù)下，到別處去轉(zhuǎn)一圈，然后再回到原處，仍然那么專(zhuān)心致志地看那個(gè)大夫扎針的身影……盡管他想努力地?cái)[脫別人的懷疑，但是最終還是被一個(gè)人盯上了。
這是一位老者，完全是一個(gè)學(xué)者的模樣，個(gè)頭瘦高，皮膚白皙，一身熨燙的很平整的中山服。他從針灸科走了出來(lái)，顯然是就診的病人，他來(lái)到青年面前上上下下地打量著這個(gè)戰(zhàn)士，好像是一個(gè)要從他身上挖掘出什么奇珍異寶的收藏古董的老人。又像是一位審視犯人的法官。打量了一會(huì)老人問(wèn)道：
“小伙子，是看病嗎？”青年搖搖頭。
“等人？”青年又搖了搖頭。
“家里有人病人？”青年索性不搖頭了，也沒(méi)說(shuō)話(huà)。
老學(xué)者眉頭一皺，又把青年打量了一番，看樣子他還想說(shuō)點(diǎn)什么，卻欲言又止，轉(zhuǎn)身走了。腳步還是那么慢悠悠的，使人感到他隨時(shí)都會(huì)轉(zhuǎn)回身來(lái)的。但是，他沒(méi)有回來(lái)。
青年哪敢把真實(shí)情況告訴別人，他怕“史一針”把自己趕走，這樣連站在外面看的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。
樹(shù)蔭從西邊的地上移到中間，又移到東邊，青年跟著移動(dòng)的樹(shù)蔭走，總是站在陰涼處，這樣一來(lái)求個(gè)涼快，二來(lái)也好隱蔽。他怕別人看見(jiàn)說(shuō)他偷偷學(xué)藝。
天色漸漸的晚了，看病的人陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)了醫(yī)院，向四方散去。
醫(yī)院下班了，醫(yī)生、護(hù)士們都出了門(mén)，有的推上自行車(chē)，有的登上了等候門(mén)外的班車(chē)。原來(lái)，醫(yī)生們脫下了白大褂也跟普通人一樣地生活著。
醫(yī)院門(mén)口剎那間變得靜悄悄的。一個(gè)老者在用掃把掃著地面。
青年特別留心地看了看，是不是“史一針”也走在這下班的人群中。呆呆的青年忽視了很重要的一點(diǎn)：他們根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，就是“史一針”站在面前，青年也不認(rèn)識(shí)！
青年若有若失地走出槐樹(shù)下的陰影地，沒(méi)有見(jiàn)到“史一針”，他當(dāng)然會(huì)有點(diǎn)懊悔，但是他并不認(rèn)為今天就是白跑一趟，起碼他到了“史一針”工作的針灸科門(mén)前，史大夫原來(lái)是一個(gè)忙得連按時(shí)下班都不能做到的醫(yī)生。
青年抬頭望了望快要西沉的太陽(yáng)，忽然想到：該喂豬了。他急匆匆地踏上公路，去追趕剛剛開(kāi)進(jìn)站的一輛公共汽車(chē)……
挎包里的那頓午餐還原封不動(dòng)地放著。
月色下，青年輾轉(zhuǎn)翻轍，今夜，難以入眠。心里全都是史大夫的影子……
次日，青年照例又是在那個(gè)時(shí)候出現(xiàn)在那棵槐樹(shù)下，依舊是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著針灸科那個(gè)大夫?yàn)椴∪嗽樀陌雮�(gè)身影。他想：這肯定是史大夫了。動(dòng)作時(shí)那么熟練，態(tài)度是那么熱情，一定是！青年憑著自己的直覺(jué)猜測(cè)。
大約是上午十點(diǎn)鐘左右，那位學(xué)者模樣的老者又出現(xiàn)了，像上次一樣，他來(lái)到邱天道面前站住，看了片刻。不過(guò)，啥也沒(méi)說(shuō)，他就走了。
青年覺(jué)得老者應(yīng)該了解史大夫，想追上去問(wèn)問(wèn)，但是他沒(méi)有追，因?yàn)榍嗄陱睦险叩难凵窭锟闯鏊欢ú辉敢狻?/span>
就這樣，在一個(gè)星期中，邱天道天天走同樣的路線(xiàn)，到同樣一個(gè)地方去眺望，看到是同樣的情景。
荒灘上的雜草、亂石中被踏出了一條隱隱的路……
大概是第八天或第九天吧，那位老者終于不想再沉默下去了，他走到青年面前，問(wèn)了起來(lái)：“小同志，你是哪個(gè)部隊(duì)的？”
青年如實(shí)地作了回答。老者又問(wèn)：“我看出來(lái)了，你是要找史大夫的�！�
青年一聽(tīng)，喜上眉梢，忙問(wèn)：“是的，我是要找史老師的！”
他似乎已經(jīng)看到了老者有意要給他幫忙，把自己的姓名也通報(bào)給了老者。
老者又問(wèn)：“你是找史大夫看��？”
“不，我要拜他為師�！苯又�，他直抒胸臆，和盤(pán)托出了心里的想法：“我從小就有志學(xué)醫(yī)，現(xiàn)在知道了“史一針”的大名，對(duì)他的醫(yī)術(shù)佩服得五體投地。我打算拜他為師，恭恭敬敬地當(dāng)他的一個(gè)弟子�！�
“年輕人能這樣想很好，你怎么不向史大夫表明自己的想法？”
“聽(tīng)說(shuō)史老師脾氣非常古怪，我沒(méi)人引薦，他怕是不會(huì)收我的�！�
老者沒(méi)有吭聲，他沉思了一下，又問(wèn)：“你家里人一定有醫(yī)生吧？”
這一問(wèn)，打開(kāi)了青年的話(huà)匣子：我爸是個(gè)外科醫(yī)生，在我們那個(gè)鄉(xiāng)里還是很有點(diǎn)名氣，他一直希望我能成為一個(gè)名醫(yī)，這也是我的理想。不過(guò)我跟爸不一樣，我希望自己能讀完大學(xué)，獲得更多的知識(shí)，然后再做醫(yī)生。但是，我的想法未能如愿，高考落了榜，去年就當(dāng)了兵。如果能有史大夫這樣一個(gè)名醫(yī)當(dāng)老師，那是我最高興的事。”
老者與青年談的異常高興，這時(shí)青年才明白老者和史大夫是醫(yī)患關(guān)系，常來(lái)常往，和史大夫關(guān)系很不錯(cuò)。于是青年對(duì)老者說(shuō)：
“我求您一件事沒(méi)，您帶我去史老師，我跟他說(shuō)我的想法，您在一旁幫腔，怎么樣？”
老者很高興地應(yīng)承下來(lái)了，他說(shuō)：“能不能辦成我沒(méi)有把握，但我會(huì)全力去做的。”
說(shuō)罷，他就帶領(lǐng)著青年進(jìn)了針灸科，來(lái)到“史一針”跟前。
“史一針”正給病人扎針，他從眼鏡的下沿?cái)D出一縷目光看了青年一眼，什么也沒(méi)說(shuō)，繼續(xù)忙他的事。
老者對(duì)史大夫說(shuō)：“這位部隊(duì)上的小同志想跟著你學(xué)技術(shù)，我看他人聰明心又誠(chéng)就領(lǐng)他來(lái)見(jiàn)你。你檢驗(yàn)檢驗(yàn)他，看他夠不夠格當(dāng)你徒弟？”
“心誠(chéng)？聰明？”史大夫只是反問(wèn)了兩句，頭也沒(méi)抬。
老者唯恐他就這樣打發(fā)走青年，便往前挪了一步說(shuō)：
“史大夫，這個(gè)小同志可是真心的�！�
“你早就認(rèn)識(shí)他？ ”史大仍然沒(méi)抬頭，他給病人扎針時(shí)總是這般專(zhuān)注，從不分心。
老者感覺(jué)到他已經(jīng)心動(dòng)了，便乘機(jī)說(shuō)道：
“我一連十多天看到他都悄悄地站在槐樹(shù)下看你怎樣為病人扎針。有一天下大雨，他還站在那。當(dāng)時(shí)我都不知道他在干什么，等我問(wèn)清楚了才知道他是慕你大名而來(lái)啊，想跟你拜師，但是又怕你拒絕，才一直在外面看著�！�
說(shuō)到這，老者發(fā)現(xiàn)史大夫開(kāi)始側(cè)耳聽(tīng)著自己的敘述了，知道有把握了。便接著說(shuō)下去：
“這小伙子挺感人的，我看不過(guò)去才說(shuō)史大夫就喜歡他這樣的年輕后生，然后我當(dāng)搭橋人拉他過(guò)來(lái)了�！�
“史一針”拔出了銀針，笑著對(duì)老者說(shuō)：“看來(lái)你給我?guī)?lái)一塊好料�！�
這時(shí)，史大夫已經(jīng)處理完了手頭一位病人的治療工作。
“你叫什么名字？”
“邱天道�！鼻嗄晖白咭徊剑ЧЬ淳吹匦辛藗�(gè)軍禮。
“當(dāng)徒弟可沒(méi)什么錢(qián)的。”
“我是向老師學(xué)醫(yī)的，怎么能談錢(qián)的事。再說(shuō)部隊(duì)給我發(fā)的津貼已經(jīng)夠用了！”
“史一針”點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老者上前在青年肩上拍了一把：“還不趕快叫老師？”
青年立正，抬臂，再次給“史一針”行了個(gè)軍禮。然后畢恭畢敬的叫了聲：“史老師。”
事情就這么定了。
近在咫尺卻又遠(yuǎn)在天邊，遠(yuǎn)在天邊卻又近在咫尺。無(wú)論何事只要走出第一步才有成功的可能性，不邁出第一步，什么也不會(huì)發(fā)生。大概是這樣吧……
